On Wednesday 6 march 2013 I have had the honour to be the guest lecturer at the New York University Coaching skills programme. During this session we interacted with the students on the subject of psychological levels and the feasability of changing at the appropriate levels - such as mission awareness, roles, beliefs and norms and values, skills, behaviour. The high quality of both questioning eachother and the results from the interactive discussion with the students gave me a great feeling as lecturer, coach and human being. Thanks to Prof Susanne Mueller who invited me to be guest lecturer during my visit to New York.

Hoe literatuur inspirerend kan werken in andere domeinen ...

Ik lees vandaag in "Dagboek van een dichter" door Leonard Nolens de volgende passage:
"Is dit geloof in het beste van iedereen, vooral van hen die je dierbaar zijn, niet tevens een stimulans voor de ander? Zelfs indien dit geloof op je zelfbedrog berust? En is het niet vaak zo dat als je tegen iemand zegt: je kunt het, hij het werkelijk ook kàn? Is het niet zo dat mijn geloof in de ander hem bergen helpt verzetten? Dus ook in je omgang met mensen ben je door en door een kunstenaar. Je accepteert niet de materie van hun daadwerkelijke aanwezigheid, nee, je gelovende blik verandert de ander, metamorfoseert hem, herschept je medemens. "

En net die boodschap geef ik ook mee tijdens mijn coaching en workshops voor leidinggevenden. Geloof in jouw medewerkers hun talenten, hun sterktes, hun mogelijkheden en laat een sterk team ontstaan.
Probeer een generatieve attitude aan te nemen, laat mensen generatieve dialogen voeren ... met resultaat!

Jan Somers

Partner for your professional and personal growth since 1991

www.somersbvba.be

Question from an Appreciative Inquiry practitioner:  

"I have been asked by an organization to help them defining their corporate values and then define their observable leadership behaviour. I have proposed them to organize one day event with a group of people. Did  you do such an event ? What has been the question you asked them to come to their values?"

 

My suggestion/ answer:

"Rather than "the question" we need to look at the "process of questioning" towards defining the corporate values. One can have participants to explore succesfull situations of dillema, succesfull situations of decisions in times of conflicting issues and have these explored in an appreciative dialogue.

At different group interventions I did facilitate on the topic of values. Not by always using a "standard default intellectualising question" but rather by exploring practices and asking about which values were at stake.

At one occasion I even used photography as a means to surface their values.

In small groups - each equipped with a little digital camera - I assigned the participants to make a picture representing a very important value for their organisation. During the course of the 3-day workshop they were given ample time to debate about it, take pictures and decide on which one picture best represented the value. Each group handed in their best picture which were plenary presented. A winner was elected to have a "cherish on their cake" but the process was the most important of course."

I am happy to assist organisations around the world on their avenue towards Human excellence – be it in profit or not-for-profit organisations.  Should you wish to discuss an assignment, you can email me on jsomers@scarlet.be

 

 

Als coach - trainer - fotograaf - dichter en vooral mens probeer ik mensen te inspireren, zichzelf en elkaar voort te helpen.
Hiervoor laat ik mensen met elkaar in verbinding komen - elkaar en de realiteit en het verleden leren waarderen - met elkaar en door elkaar te laten leren uit de successen die ze zelf boekten in het verleden.

In November 2012 was ik als deelnemer aanwezig tijdens het Global Learning Festival in Chennai - Indië. Er werd ook een video-recorded interview met mij gedaan. Dat gesprek kan je dus bekijken op Youtube via onderstaande link.
https://www.youtube.com/watch?v=n90AflEcGH4

Hopelijk mag ik, en kan ik, mijn droom waarmaken om zowel voor de Constellation gemeenschappen in de wereld te gaan helpen om op eigen kracht en talenten hun dromen te realiseren alsook om in mijn werk als coach in bedrijven te helpen hun droom te realiseren. 
Bent U zo'n bedrijf dat beide aspecten van mijn droom helpt tot stand komen? 

Jan Somers 
Partner for your professional and personal growth
www.somersbvba.be  

Meer info over de Constellation zie www.communitylifecompetence.org

I felt honoured and privileged to work for a couple of hours with the young students of the JSN School of Management in Kanchipuram - India. This school - founded by Prof S Nandakumar - was build to create an educational institution for t...

he development of youth from the rural background. The objective is to motivate and assist the students in their march towards achieving human excellence. I was impressed by both the students and faculty members. When asked "What makes this school so special? " the students came with different striking answers. One group described it as follows: "This school delivers jobcreators, not job seekers.". Wow ! I wish them all and the school a bright future.

Meer weergeven

Queeste naar het positieve en constructieve gedrag en houding van uw organisatie.

Vele organisaties organiseren jaarlijks - of tweejaarlijks - een tevredenheidsonderzoek bij hun medewerkers. En vele organisaties - zoniet quasi alle - komen tot de vaststelling dat communicatie en leiderschap in hun organisatie zwaar op de korrel genomen wordt.
Wat mij verbaast is dat het zoveel managers verrast.

"The genious is in the question." zei David Cooperrider - de man die waarderend onderzoek of appreciative inquiry bekend maakt(e). De vraagstelling bepaalt de resultaten - en dan heb ik het niet alleen over de statistische resultaten van de bevraging maar ook van de mentaliteit nadien. Tevredenheidsonderzoeken worden vaak als weinig inspirerend beschouwd - toch niet voor de meerderheid van de medewerkers.

Daarom adviseer ik organisaties om een queeste te organiseren naar het positieve en constructieve gedrag en houding dat ongetwijfeld aanwezig is maar onvoldoende benoemd, bekend en benut is.
We helpen hen er graag bij!